Leitura e Produção de Textos

Esta especialização complementa a formação de profissionais que se inscrevem na área de Ciências Humanas, e a quaisquer outros interessados, qualificando-os para atuarem na educação da criança e do jovem, por meio do desenvolvimento da capacidade de observar, investigar, analisar, decidir e agir sobre as questões relacionadas ao ensino da língua portuguesa, enfatizando o ensino da leitura e da escrita na educação básica.

Objetivo

Instrumentalizar o especialista para o trabalho com essa área na educação básica, por meio de conhecimentos específicos de planejamento e atuação no ensino da língua;

Capacitar o profissional para ler e analisar textos;

Possibilitar uma visão ampliada da produção cultural dirigida à infância e à juventude, situando a língua e a literatura por meio do estudo dos processos de produção, divulgação e recepção de textos;

Desenvolver conhecimentos para que o profissional realize ações de educação e para assessorar entidades e instituições na elaboração de projetos de melhoria das condições de ensino da leitura e da produção de texto.

Clientela

Profissionais de nível superior que atuam como professores de Língua Portuguesa e de Literatura, psicólogos, pedagogos ou vinculados direta ou indiretamente com o planejamento e execução de ações no campo da educação básica.

Horário

Aos sábados de 8:00 ás 12:30 e 13:30 às 18:00

Documentação necessária para a matrícula

• 1 (uma) foto 3x4
• Curriculum Vitae
• Cópia da carteira de identidade
• Cópia do CPF
• Cópia do título de eleitor
• Diploma de graduação autenticado
• Histórico de graduação autenticado

Programa

Núcleo comum

Tópicos Sociológicos e Filosóficos da Educação
Tecnologias Educacionais Aplicadas ao Ensino
Tópicos Especiais da Educação

Área de domínios conexos

Metodologia Científica
Ética
Antropologia do Desenvolvimento

Área de concentração

Diversidade no processo de aprendizagem humana
Introdução aos estudos da linguagem
Processos de textualização em textos orais e escritos
O processamento da leitura
Literatura infantil e juvenil: a leitura do texto literário
A produção de texto e intervenção no texto escrito do aluno