PERFIL DO PROFISSIONAL
O curso de graduação em Design deve possibilitar a formação profissional que releve, pelo menos, as seguintes competências e habilidades:
- capacidade de criatividade para propor soluções inovadoras, utilizando domínio de técnicas e de processo de criação;
- capacidade para o domínio de linguagem própria expressando conceitos e soluções em seus projetos, de acordo com as diversas técnicas de expressão e reprodução visual;
- capacidade de trânsito interdisciplinar, interagindo com especialistas de outras áreas de modo a utilizar conhecimentos diversos a atuar em equipes interdisciplinares na elaboração e execução de pesquisas e projetos;
- visão sistemática de projeto, manifestando capacidade de conceituá-lo a partir da combinação adequada de diversos componentes materiais e imateriais, processos de fabricação, aspectos econômicos, psicológicos e sociológicos do produto.
- domínio das diferentes etapas do desenvolvimento de um projeto, a saber: definição de objetivos, técnicas de coleta e de tratamento de dados, geração e avaliação de alternativas, configuração de e comunicação de resultados;
- conhecimento de setor produtivo de sua especialização, relevando sólida visão setorial, relacionado ao mercado, materiais, processos produtivos e tecnologias abrangendo mobiliário, confecção, calçados, jóias, cerâmicas, embalagens, artefatos de qualquer natureza, traços culturais da sociedade, softwares e outras manifestações regionais;
- domínio de gerência de produção, incluindo qualidade, produtividade, arranjo físico de fábrica, estoques, custos e investimentos, além da administração de recursos humanos para a produção;
- visão histórica e prospectiva, centrada nos aspectos sócio-econômicos e culturais, revelando consciência das implicações econômicas, sociais antropológicas, ambientais, estéticas e éticas de sua atividade.
Dessa forma, o profissional a ser formado pelo Unidesc deverá ser um generalista, com boa cultura geral, criatividade e conhecimento técnico. Terá ferramentas para manter-se permanentemente informado sobre as tendências mundiais da moda e do mercado. Atento aos movimentos de mercado, sendo capaz de adaptar as exigências desse mercado à capacidade técnica da empresa, de forma a não perder oportunidades.
Matriz curricular
1º período
| Disciplina |
CH |
Créditos |
CHP |
| História da Moda I |
72 |
4 |
|
| Informática Aplicada |
72 |
4 |
|
| Tecnologia Textil |
72 |
4 |
|
| Oficina de Criação |
72 |
4 |
|
| Modelagem I |
72 |
4 |
|
| Desenho de Moda I |
72 |
4 |
|
| Subtotal |
432 |
24 |
|
2º Período
| Disciplina |
CH |
Créditos |
CHP |
| História da Moda II |
72 |
4 |
|
| Contabilidade |
72 |
4 |
|
| Tecnologia Textil II |
72 |
4 |
|
| Pesquisa de Moda I |
72 |
4 |
|
| Modelagem II |
72 |
4 |
|
| Desenho de Moda II |
72 |
4 |
|
| subtotal |
432 |
24 |
|
3º Período
| Disciplina |
CH |
Créditos |
CHP |
| História da Moda III |
72 |
4 |
|
| Gerenciamento e Desenvolvimento de Produto |
72 |
4 |
|
| Tecnologia TextilIII |
72 |
4 |
|
| Pesquisa de Moda II |
72 |
4 |
|
| Modelagem III |
72 |
4 |
|
| Desenho de Moda III |
72 |
4 |
|
| Subtotal |
432 |
24 |
|
4º Período
| Disciplina |
CH |
Créditos |
CHP |
| História do Design: jóias e acessórios |
72 |
4 |
|
| Gestão de Negócios |
72 |
4 |
|
| Tecnologia Têxtil IV |
72 |
4 |
|
| Pesquisa de Moda III |
72 |
4 |
|
| Computação Gráfica I |
72 |
4 |
|
| Desenho de jóias e acessórios |
72 |
4 |
|
| Subtotal |
432 |
24 |
|
5º Período
| Disciplina |
CH |
Créditos |
CHP |
| Prática Profissional |
72 |
4 |
|
| Marketing de Moda |
72 |
4 |
|
| Acessórios I |
72 |
4 |
|
| EstilismoI |
72 |
4 |
|
| Joalheria I |
72 |
4 |
|
| Computação Gráfica |
72 |
4 |
|
| Subtotal |
432 |
24 |
|
6º Período
| Disciplina |
CH |
Créditos |
CHP |
| Teoria da Comunicação |
72 |
4 |
|
| Acessórios II |
36 |
2 |
|
| Joalheria II |
36 |
2 |
|
| Estilismo II |
36 |
2 |
|
| Fotografia |
72 |
4 |
|
| Trabalho de Graduação Integrado e MPC |
144 |
8 |
|
| Subtotal |
396 |
22 |
|
| Estágio Supervisionado Obrigatório |
144 |
8 |
|
| Carga Horária Total |
2700 |
150 |
|